fikosofia

biologia

Se calcula que hace 180 millones de años, cuando aún dominaban los reptiles el planeta, aparecieron los primeros mamíferos sobre la Tierra. La multitud de especies de mamíferos que comenzaron a desarrollarse a partir de entonces eran muy diferentes a las que actualmente conocemos y muchas de ellas han desaparecido por completo. Las cerca de 5 mil especies de mamíferos conocidos en la actualidad se agrupan en órdenes, como son: cetáceos, carnívos, marsupiales, roedores, desdentados, entre otros. De los distintos órdenes, los seres humanos, así como sus ancestros más lejanos, pertenecen al de los primates. Los primates Para losel punto de inicio de la historia de la humanidad empezó con la aparición de los primates, hace unos 65 millones de años. Los primeros de ellos eran unos pequeños seres que empezaron a vivir en los árboles en lugar de permanecer en el suelo, como la mayoría de los mamíferos. Entre las especies que pertenecen a los primates están, además del ser humano, los simios, monos y musarañas. Durante su desarrollo evolutivo, estos primates se hicieron de ciertos rasgos especiales: buena visión, manos con las que se pueden sujetar firmemente objetos y un cerebro relativamente grande. Por pertenecer a la misma familia, las diferentes especies de primates, en especial monos y simios, guardan similitud con el ser humano. Según algunos estudiosos, el último ancestro común entre el ser humano y el chimpancé, nuestro primo más cercano, existió hace 6 ó 7 millones de años. Después de esta separación apareció el primer , el llamado Australopithecus, que posteriormente dio lugar al Homo habilis, el primer especímen del género Homo, al que pertenecemos los seres humanos modernos. Los cambios en la biología de los primates que desembocaron en los primeros homínidos se dieron en África: en el Este y en el Sur. El cañon de Olduvai, en Tanzania, el noreste de Africa, es uno de los lugares donde se han encontrado los fósiles más antiguos que aportan datos sobre la historia evolutiva del ser humano. Hominidos Los límites que señalen el comienzo y el final de los distintos homínidos no son exactos, se calcula que aparecieron hace 4.5 millones de años y se extinguieron hace unos 2 millones de años. Durante mucho tiempo debieron coexistir diferentes tipos, y el final de una especie se entremezcló con las generaciones de otra en el transcurso de miles de años. Los científicos distinguen entre varias especies de homínidos. Todos ellos comparten algunas características básicas: Pueden mantenerse erguidos y caminar en dos pies Tienen un cerebro relativamente grande en relación con el de los monos Su mano tiene un dedo pulgar desarrollado que les permite manipular objetos. Australopithecus El Australopithecus es el homínido más antiguo que se conoce. Australopithecus quiere decir "simio sudafricano" y se estima su antigüedad hasta en 4 millones de años. En 1925, el paleontólogo Raymond Dart descubrió el cráneo de un Australopithecus en Taung, al sur de África. El descubrimiento de este fósil, ancestro del ser humano e íntimamente relacionado con el mono, provocó polémica porque se encontró en África y hasta entonces se había fundado el origen del ser humano en Europa. En lugares cercanos a este descubrimiento se encontraron otras especies de Australopithecus (afarensis, africanus, robustus, boisei), que confirmaron el origen del hombre en África. Sus restos demostraron que estos homínidos medían más de un metro de estatura y que sus caderas, piernas y pies se aparecían más a los de los seres humanos que a los de los simios. El cerebro se asemejaba al de estos animales y tenía un tamaño similar al del gorila. La mandíbula era grande y el mentón hundido. Caminaban erguidos y podían correr, a diferencia de los simios. Sus largos brazos acababan en manos propiamente dichas, con las yemas de los dedos planas, como las de los seres humanos. Se cree que estos seres eran carnívoros, pues a su alrededor se han encontrado huesos y cráneos que habían sido machacados para extraer el tuétano y los sesos. Quizá la especie más famosa de Australopithecus es la Australopithecus afarensis, gracias al descubrimiento, en 1974 en Hadar, Etiopía, de los restos de , una joven mujer de la que se encontraron 52 huesos de un esqueleto semicompleto, con una edad aproximada de 3.2 millones de años. Esta especie trepaba árboles pero también podía caminar en dos pies. Durante mucho tiempo se pensó en Lucy como la abuela de la humanidad. Sin embargo, esta especie pudo haberse extinguido sin que a partir de ella se continuaran las ramas de la evolución humana. Homo habilis y Homo erectus En zonas del este de África se encontraron restos de otros homínidos que existieron al mismo tiempo que los Australopithecus, lo que viene a demostrar que esta especie de homínidos no era la única sobre la Tierra hace dos o tres millones de años. Como los homínidos que se encontraron parecen mucho más "hombres", se les ha puesto el nombre de Homo. La primera especie del género Homo apareció hace 2.5 millones de años y se dispersó gradualmente por Africa, Europa y Asia. En sus primeras manifestaciones se le conoce como Homo habilis, y tenía una capacidad craneana de 680 cm3 y su altura alcanzaba el metro y 55 cms. Era robusto, ágil, caminaba erguido y tenía desarrollada la capacidad prensil de sus manos. Sabía usar el fuego, pero no producirlo, y se protegía en cuevas. Vivía de recolectar semillas, raíces, frutos y ocasionalmente comía carne. La especie que se desarrolló posteriormente a esta se denomina Homo erectus, hace 1.5 millones de años. La diferencia fundamental del Homo erectus y los homínidos que lo antecedieron radica en el tamaño, sobre todo del cerebro. Su cuerpo es la culminación de la evolución biológica de los homínidos: era más alto, más delgado, capaz de moverse rápidamente en dos pies, tenía el pulgar más separado de la mano y su capacidad craneana llegó a ser de 1250 cm3. También fabricó herramientas, como el hacha de mano de piedra, y aprendió a conservar el fuego, aunque no podía generarlo. Los científicos creen que esta especie se propagó hacia el Norte, por Europa (hasta Francia) y Asia, durante 4 000 años. Esta especie duró diez veces más tiempo de la que lleva sobre la tierra el ser humano moderno. Entre los Homo erectus que se han encontrado restos están el "Hombre de Java" (700 mil años) y el "Hombre de Pekín" (400 mil años). Homo sapiens neanderthalis Una o más subespecies del Homo erectus evolucionaron hasta llegar al Homo sapiens, un nuevo tipo físico. Los restos más antiguos del Homo sapiens tienen una edad entre 250 mil y 50 mil años. En sentido estricto se le denomina Homo sapiens neanderthalis: el hombre de Neanderthal. Recibe este nombre por el lugar dónde se encontró el primer cráneo que demostraba la existencia de su especie, en el valle de Neander, en Alemania. Los hombres de Neanderthal tenían el cerebro de mayor tamaño y el cráneo distinto que del Homo erectus. Su mentón estaba hundido y su constitución era muy gruesa. Esta especie se encontró desde Europa occidental y Marruecos hasta China, pasando por Irak e Irán. Los neanderthales estaban más capacitados y eran mentalmente más avanzados que ningún otro ser que hubiera habitado en la Tierra anteriormente. Esta especie humana vivió la última glaciación y se adaptó a ella construyendo hogares excavados en el suelo o en cavernas y manteniendo hogueras encendidas dentro de ellos. Los neanderthales que vivían en las zonas del norte de Europa fueron cazadores y se especializaron en atrapar a los grandes mamíferos árticos: el mamut y el rinoceronte lanudo, cuyos restos llevaban arrastrando hasta la entrada de sus cuevas, en donde los cortaban en pedazos. Los hombres de Neanderthal se cubrían con pieles y disponían de mejores útiles de piedra que sus antepasados. Además realizaban una actividad novedosa: enterraban a sus muertos con gran esmero (p.e. en Asia se encontró un niño de Neanderthal enterrado entre un círculo de cuernos de animales). Los muertos no sólo eran enterrados cuidadosamente, sino que también el muerto era provisto de utensilios y comida. Es posible que los enterramientos y los vestigios de rituales en los que aparecen animales señalen los inicios de la religión. Tal vez creían ya en una especie de continuación de la vida después de la muerte. El hombre de Neaderthal desapareció bruscamente, su lugar fue ocupado por los hombres modernos, hace unos 35 mil años. Homo sapiens sapiens Después del Neanderthal vino el Homo sapiens sapiens, que es la especie a la cual pertenecemos los seres humanos modernos. Se han encontrado restos de los primeros miembros de esta rama en el Cercano Oriente y los Balcanes, fechados entre el 50 mil y el 40 mil antes de Nuestra Era. Quizá avanzaron hacia el norte y occidente a medida que retrocedía el hielo. Estos seres humanos también cruzaron el estrecho de Bering, penetrando así en el continente americano y llegaron a Australia hace unos 25 mil años. Los Homo sapiens sapiens se extendieron por la Tierra más que ninguno de los primates anteriores. Un grupo prehistórico de esta especie fueron los hombres de Cro-Magnon (32 mil años), llamados así por la cueva cercana a la aldea de Les Eyzies, Francia, donde fueron hallados sus restos óseos. Los cro-magnones vivieron la última glaciación y aunque su cerebro no era mayor que el del hombre de Neanderthal, le dieron nuevos usos pues, entre otras cosas, hicieron y mejoraron muchos instrumentos y armas. Los cro-magnones son también los artistas más antiguos. El hombre actual no difiere básicamente ni en capacidad cerebral, ni en postura, ni en otros rasgos físicos, del modelo que la evolución había logrado en el hombre de Cro-Magnon. Para los biólogos, todos los seres humanos formamos parte de la misma especie (Homo sapiens sapiens) aunque hay distintas razas. Las líneas generales de distribución racial se iniciaron en la Prehistoria. Desde el punto de vista físico se pueden reconocer por lo menos cuatro categorías raciales fundamentales: negroide, caucasoide, mongoloide, australoide. Lo que dio al hombre moderno su control sobre la Tierra no fue su físico, sino su capacidad de aprovechar y transmitir a sus descendientes la información cultural por medio de su inteligencia.

quimica

numerosa de moléculas que contienen carbono formando enlaces covalentes carbono-carbono o carbono-hidrógeno, también conocidos como compuestos orgánicos. Friedrich Wöhler y Archibald Scott Couper son conocidos como los "padres" de la química orgánica.El término “orgánico” procede de la relación existente entre estos compuestos y los procesos vitales, sin embargo, existen muchos compuestos estudiados por la química orgánica que no están presentes en los seres vivos, mientras que numerosos compuestos inorgánicos forman parte de procesos vitales básicos, sales minerales, metales como el hierro que se encuentra presente en la hemoglobina.Los compuestos orgánicos presentan una enorme variedad de propiedades y aplicaciones y son la base de numerosos compuestos básicos en nuestras vidas, entre los que podemos citar: plásticos, detergentes, pinturas, explosivos, productos farmacéuticos, colorantes, insecticidas…….Benomil (Fungicida)perfumes, nuevas medicinas con las que curar enfermedades. Por desgracia existen compuestos orgánicos que han causado daños muy importantes, contaminantes como el DDT, fármacos como la Talidomida. Pero desde mi punto de vista el balance de esta disciplina científica es más que positivo, hasta el punto de ser imposible el nivel de vida actual sin sus aportaciones.

educacion fisica

La flexión de brazos es probablemente el ejercicio de fuerza más conocido que existe junto a los abdominales. A todos nos han mandado más de una vez realizarlas cuando íbamos al colegio tanto para ponernos fuertes, como para evaluarnos en algunos casos, y en la instrucción militar siempre se ha considerado un ejercicio básico.Es un ejercicio bastante duro y requiere un cierto nivel de forma física para poder hacerlas bien, aunque se pueden hacer variaciones en el ejercicio básico que nos permitan realizar un trabajo progresivo. Su mayor ventaja es que no requiere el uso de material.Las flexiones de brazos se usan para mejorar la fuerza del tren superior desplazando el peso del cuerpo. Nos van a fortalecer la musculatura extensora del pecho y los brazos, lo que nos prepara para los movimientos en los que hay que lanzar o empujar algo.Siendo más concretos fortaleceríamos el pectoral, el deltoides anterior (músculo del hombro), y el tríceps. Según las variantes que hagamos implicaremos otras áreas musculares, pero de eso hablaremos más adelante.Es muy importante para realizarlas bien el mantener el tronco bien recto y alineado con las piernas. Para ello, hay que hacer un intenso trabajo abdominal para evitar que el estómago se caiga hacia abajo

EDI

DISCAPACIDAD

La discapacidad es una realidad humana percibida de manera diferente en diferentes períodos históricos y civilizaciones.

Designa a un individuo potencialmente apto, es decir que puede tener determinados aspectos una capasidad menor, igual o incluso mayor que la de otros individuos.





DISCAPACIDAD AUDITIVA


La sordera es la dificultad o la imposibilidad de usar el sentido del oído debido a una pérdida de la capacidad auditiva parcial (hipoacusia) o total (cofosis), y unilateral o bilateral. Así pues, una persona sorda será incapaz o tendrá problemas para escuchar. Ésta puede ser un rasgo hereditario o puede ser consecuencia de una enfermedad, traumatismo, exposición a largo plazo al ruido, o medicamentos agresivos para el nervio auditivo

INGLES

SUPERLATIVO

Denota el más alto grado de una cualidad

1. Para adjetivos cortos o de una sílaba

el superlativo:

Para formar el superlativo añadiremos al adjetivo -est, además el adjetivo irá precedido del artculo The.

Por ejemplo, al adjetivo old (viejo) le añadimos -est: the oldest (el ms viejo/mayor)

2-Para los adjetivos acabados en "y", "er", "le", "ow" de dos slabas:

El superlativo:

Para formar el superlativo añadiremos -est.Y si acaban en y, esta se sustituir por la i latina. Además siempre irá precedido por el artculo The.

Por ejemplo el adjetivo ugly (feo) acabará con -iest: the ugliest (el más feo)

3. Para adjetivos largos de dos o más sílabas

El superlativo:

Para formar el superlativo, el adjetivo irá precedido por : The + most

El adjetivo beautiful (hermoso) será: The most beautiful (el más hermoso).







COMPARATIVE:

IGUALDAD:

* Afirmative:

AS + adjetive + AS = TAN + adjetive + como

* Negative:

NOT AS + adjetive + AS = NOT AS + adjetive +como

SUPERIORIDAD:

Los monosilabos y los bisilabos terminados en sonido vocalico o con acento en la segunda silaba forman el comparativo añadiendo -er,al adjetivo:

2 adjetivos hasta dos silabas: adjetive + er + than

Con polisilabos se antepone "more" al adjetivo segundo "than"

adjetivos de 2 o mas silabas: MORE + ADJETIVE + THAN

CONCEPTOS DE SOFTWARE

El software es el conjunto de instrucciones que controlan el funcionamiento del sistema de computación. Es decir, el software le "da vida" al hardware, le da una razón de ser, una finalidad.

El software esta constituido por programas que, como vimos en el capitulo anterior, se cargan en la Unidad Central de Proceso para su ejecución.

Hay diferentes niveles de software o programa, en función de la "cercanía" que tienen para trabajar con las funciones básicas del hardware o con los datos como información.

SOFTWARE DE BASE Y DE APLICACIÓN

Si bien encontramos muchas zonas grises, podemos clasificar el software en dos grandes grupos:

Software de base: se ocupa del control de las tareas básicas del sistema de computación, tales como la administración de la memoria, de los dispositivos de entrada-salida, etcétera.

Software de aplicación: se ocupa de resolver las tareas requeridas por el ser humano, tales como procesar la información contable, realizar la liquidación de haberes, reservar un pasaje de micro.

Veremos a continuación diferentes tipos de software,- correspondiendo claramente los primeros a piezas de software de base y los últimos, también claramente, a ejemplos de software de aplicación.





EL SISTEMA OPERATIVO

El sistema operativo es el software de más bajo nivel, indica y supervisa las operaciones de la CPU. Sus componentes pueden agruparse así:

Programa de carga inicial o, más utilizada en el ámbito de las computadoras personales: boot.

Es un programa pequeño que le indica a la computadora las primeras acciones que debe realizar, cuando se enciende y luego de los chequeos establecidos por hardware, incluyendo los programas y archivos que ofrecen datos que requiere el sistema operativo para trabajar en cada computadora en particular, y el resto de los programas que conforman el sistema operativo.

- Los programas de control. Constituyen el núcleo del sistema operativo, y son los programas que se ocupan de:

- El control los recursos físicos del sistema; manejo de entradas y salidas, lectura y grabación de archivos, manejo de los contenidos de la memoria, ejecución de procesos de transformación de datos en la CPU, etcétera.

La coordinación de las acciones de esos recursos; tomar los datos y llevarlos al punto correcto para su procesamiento, coordinar las diferentes funciones requeridas por múltiples programas que se encuentren en ejecución, etcétera.

Los objetivos de los sistemas operativos son:

Utilizar, al máximo, la capacidad de proceso del sistema.

Minimizar el tiempo de espera de los equipos periféricos (unidades de entrada-salida y almacenamiento).

Garantizar el correcto procesamiento.

Si bien encontramos múltiples sistemas operativos, algunos sencillos y otros mas complejos y con mayor funcionalidad, sus componentes básicos son comunes a todos.

Una primera clasificación entre sistemas operativos la encontramos entre los que permiten trabajar a un solo usuario por vez y los que permiten la concurrencia de rnultiples usuarios.

El trabajo multitarea

Cuando una CPU trabaja con múltiples tareas en forma concurrente, realmente se ocupo de una tarea por vez, alternando su atención entre todas las concurrentes.

Por ejemplo, cuando /a CPU esta ejecutando un programa que requiere datos que están en una unidad de almacenarniento externo, da la orden de tal lectura y pasa a la tarea siguiente.

Estando en la tarea siguiente ejecuta uno o varias instrucciones y vuelve a saltar a otra tarea, así hasta volver o la primera, momento en el que recibe los dato solicitados y continua con el proceso.

Esto permite que la CPU aproveche su tiempo en otras tareas, mientras espera acciones de los dispositivos periféricos que son, en términos relativos, mucho más lentos que ella.

Mas allá de esto el trabajo multitarea permite, en sistemas operativos complejos, asignar prioridades de procesamiento; es decir, indicarle al sistema que de mayor atención, materializada en mayor tiempo de CPU a un programa que a otro.

Los sistemas operativos multitarea deben almacenar, en áreas de memoria la situación de cada tarea en el momento que la abandonan para, al retomarla, recupere los datos y continuar el proceso.

Esta situación agrega significativa complejidad al sistema operativo.

El trabajo multiusuario

El trabajo multiusuario se da cuando una CPU esta conectada por medio de una red, o vínculos específicos, a varios usuarios, tengan estos estaciones de trabajo o equipos de computación personal. Como en el caso del trabajo multitarea, la CPU se ocupa de un solo usuario por vez.

Los sistemas operativos multiusuarios deben almacenar en áreas de memoria 1a situación de cada tarea y usuario en el momento en que la abandonan, para, al retomarla, recuperar los datos y continuar el proceso. Esta situación agrega aun más complejidad al sistema operativo.

Encontramos diferentes tipos de sistemas operativos. En el ambiente de las computadoras personales podemos mencionar, entre otros: el Microsoft Windows, el Mac-Os y el Linux.

Por supuesto, como el sistema operativo actúa en forma mancomunada con el hardware, no todo sistema operativo sirve para todo hardware.

Por ejemplo, las computadoras personales identificadas. como "compatibles con Windows" -independientemente del fabricante y del chip procesador que las integre, siendo los mas comunes los fabricados por Intel y por Amdha- permiten utilizar uno de los sistemas operativos mas difundidos, el Windows, de Microsoft.

Otros equipos, tales como los Apple, utilizan el sistema operativo Mac-Os.

En ambientes de maquinas medianas, que permiten los múltiples usuarios, y de servidores de redes, encontramos otros sistemas, tales como: Windows Server, Novell, Linux, diferentes versiones de Unix y OS/400.

En ambientes de maquinas grandes es normal que encontrar sistemas operativos específicos para una familia de equipos, tal el caso de los sistemas operativos OS/390 y el i5/OS de IBM.

Los sistemas operativos desarrollados para manear una computadora específica se conocen, genéricamente, como sistemas propietarios. Los sistemas que permiten trabajar con múltiples maquinas se conocen como sistemas abiertos.

Dentro de los sistemas abiertos encontramos aquellos cuyo código es público y otros cuyo código es manejado por una empresa. Este ultimo caso es el de Windows, su código es construido y actualizado exclusivamente por Microsoft, si bien puede ser utilizado en maquinas de múltiples proveedores.

La memoria virtual y el paginado

En la unidad 2, fue definido el concepto de VM o memoria virtual como una extensión en disco de la memoria principal.

Cuando un programa no "entra" -es decir, todas las instrucciones que lo integran requieren mas espacio físico del disponible en la memoria principal-, este no podrá cargarse íntegramente.

En estos casos, como mencionamos, el programa se segmenta en paginas que se almacenan en los dispositivos de almacenamiento.

Una porción reside en la RAM y el resto en lo VM, las paginas apropiadas se transfieren a la RAM conforme se necesitan. Esta actividad se conoce como paginado de memoria. Así se independiza el tamaño del programa de la capacidad de 1a RAM.

Si bien esto evita que sea necesario que todo el programa se cargue en la RAM para su ejecución, si por la estructura del programa se requiere acceder a información que se encuentra en el disco en forma continua, la performance del sistema caerá, ya que requiere un acceso "lento” para obtener las instrucciones por lo que lo UAL y la UC estarán esperando (u ocupándose de otras tareas) gran parte del tiempo.

Por lo tanto, es posible que la ejecución de un proceso tarde más de lo esperado debido a la gran actividad sobre el disco, y el tiempo que ella requiere.

En este caso se presentan dos alternativas que pueden ser complementarias, en caso de necesitar mejorar el tiempo de ejecución.

Una de ellos es aumentar el tamaño de 1a memoria (si fuera posible), permitiendo asi que todo el programa, o una parte significativa del mismo, entre en la memoria primaria.

La otra es modificar el programa, optimizando su codificación, o partiéndolo; es decir, sacando funciones para cuya resolución se utilizara otro programa y otra maquina.


LOS LENGUAJES DE PROGRAMACION

Los lenguajes de programación son las estructuras de instrucciones, interpretadas y traducidas lenguaje de maquina, que es el lenguaje que puede interpretar la CPU.

Encontramos una gran cantidad de lenguajes de programación, mas o menos lejos de los lenguajes de maquina; es decir, mas o menos cerca del lenguaje natural (castellano, ingles, etcétera).

Se dice que un lenguaje de programación es de una generación superior a otra, cuando esta mas cerca del lenguaje natural.

Hoy en día utilizamos comúnmente lenguajes de tercera y cuarta generación.

Los primeros están constituidos por una serie de instrucciones en lenguaje más o menos comprensible, con una sintaxis lógica cercana a la sintaxis que requiere la CPU.

Los lenguajes de cuarta generación tienen como objetivo que los seres humanos, sin preparación en cuanto a conocimientos técnicos sobre la lógica en que las computadoras actúan, podamos comunicarnos con ellas en forma cercana a la modalidad que nos comunicamos con nuestros semejantes.

Como ejemplo de lenguaje de tercera generación podemos mencionar el Cobol, y como ejemplo de lenguaje de cuarta generación, los lenguajes administradores de bases de datos en general, que adoptan la forma de lenguajes de consulta estructurados (SQL del ingles structured query languaje).


LOS UTILITARIOS O SOFWARE DE SERVICIOS


Los programas utilitarios permiten realizar actividades habituales y comunes en un sistema de computación, tales como:

- Copiar archivos.

- Compararlos.

- Administrar la compilación y catalogación de programas.

- Realizar copias de seguridad.

- Llevar estadísticas sobre el uso del sistema.

En el ambiente de PC, la forma grafica de presentación nos permite realizar estas tareas en forma muy simple, en algunos casos arrastrando iconos, como en el caso de mover un archivo de una carpeta o directorio a otra, mas aun, ayudado por preguntas de confirmación, para evitar errores.








LOS SISTEMAS DE APLICACION

Los sistemas de aplicación se ocupan de realizar funciones especificas (preprogramadas) para cumplir con las tareas necesarias en la forma que los usuarios finales las requieren. A continuación damos algunos ejemplos.

* En el campo comercial:

- El sistema de clientes se ocupa de la administración de datos de los clientes.

- El sistema de facturación se ocupa del cálculo y la emisión de facturas para los clientes, en función de los datos del sistema de clientes, los productos o servicios entregados, etcéter.





- El sistema de reserva de pasajes, de micro o avión, se ocupa de mantener y actualizar la información sobre la cantidad de asientos disponibles y asignados en cada viaje o vuelo habilitado.

* En el campo de la ingeniería:



- Aplicaciones para el cálculo de estructuras.



- Aplicaciones para el diseño de edificios o grandes proyectos.

*En el campo de la medicina:

- Los sistemas de diagnostico por imágenes.

Mas adelante, en las siguientes unidades, veremos ejemplos de ellos.








Software propietario o software libre

El software -tanto de base como de aplicación- es desarrollado y construido por medio de la aplicación de conocimientos de sus elaboradores; de esta manera, los desarrolladores del software son dueños de su propiedad intelectual.

Si el dueño del software establece restricciones sobre su utilización y/o modificación se dice que se trata de un software propietario, o no libre. Por ejemplo, cuando el vendedor entrega al comprador una licencia de uso sobre su creación intelectual; es decir, que puede usar el software, pero no modificarlo ni copiarlo para entregarlo a terceros, en venta o cesión.

Aun si la pieza de software en cuestión se obtiene gratis, el propietario, al entregarla, puede establecer restricciones con relación a su utilización.





Por ejemplo, cediendo en forma gratuita exclusivamente su derecho de uso para fines personales, no pudiendo ser utilizada en aplicaciones comerciales, ni copiar, vender o ceder a terceros. Cuando un software propietario se obtiene en forma gratuita se dice que es una pieza free-ware (del ingles, free: gratis).

De esta manera podemos encontrar software gratuito y, a la vez, propietario: no libre.





También encontramos software propietario que es gratuito para uso no comercial, pero con costo para usos comerciales.

Corno ejemplo de software propietario, no gratuito, podemos mencionar Microsoft Windows, productos de Adobe para la generación de PDF y software para juegos.





Como ejemplos de software propietario gratuito, para usos no comerciales, podemos mencionar Adobe Reader y Pdf995.



Cuando hablamos de software de código abierto nos referimos a software cuyo programa fuente es accesible y modificable por el usuario, sin restricciones.





Este software puede obtenerse en forma gratuita u onerosa.





Software de aplicación de uso generalizado en computadoras personales.



En el ambiente de PC hogareñas y de oficina encontramos habitualmente software que cubre todas o algunas de las siguientes funciones:

- Correo electrónico.



- Agenda.



- Procesador de textos.



- Planilla de cálculos.



- Presentaciones.



- Navegadores para Internet.



- Administradores simples de bases de datos.

Como ejemplos de navegadores de Internet podemos mencionar los software:





Internet Explorer de Microsoft, y el Firefox de Mozilla Fundation, siendo este último libre, de código abierto y gratuito.

Estos programas pueden obtenerse por separado o en conjuntos, integrados por varios de ellos, tomando el nombre de suites.





Encontramos propuestas tanto de software propietario cuanto de software libre.





Dentro de las ofertas del mercado las más difundidas son:

También, en ambientes específicos de trabajo, es habitual encontrar software que cubra necesidades más puntuales, entre ellas: planificación de tareas, graficación y edición compleja de textos.

Al seleccionar el software debemos tener en cuenta el que mas se adapte a nuestros requerimientos, considerando:

* Facilidad de uso y documentación

Podemos verificar la facilidad de uso mediante una prueba realizada en el negocio de venta.

La documentación del sistema debe permitir tanto aprender a usar sus funciones básicas como también evacuar las dudas sobre su utilización y permitir la investigación de las funciones mas avanzadas.

Encontramos diferentes tipos de documentación, y es bueno que las evaluemos individualmente. Ellas son:

- Manuales, cuyo objetivo es presentar en forma ordenada y creciente, en cuanto a su complejidad, las diferentes funciones del producto.

- Ayudas interactivas, que presentan información en pantalla (conocida como help) sobre la utilización específica de alguna función. En este caso es importante comparar la facilidad de consulta de las ayudas para un caso en particular.

Tutores interactivos, que toman la forma de cursos en pantalla, presentando ejemplos y requiriendo ciertas acciones simples para confirmar el aprendizaje.

* Integrabilidad

También es importante evaluar la posibilidad de compartir la información generada entre las distintas aplicaciones, en dos niveles:

- Poder incorporar un trabajo de una aplicación en otra, como una imagen.

- Poder incorporar un trabajo de una aplicación en otra, manteniendo las características de la aplicación original

* Compatibilidad

Poder compartir los archivos generados, tanto con otras personas como con otras aplicaciones. Por ejemplo, si generamos una planilla de cálculo y queremos compartirla con un compañero o amigo, ambos deben tener un software compatible.

La planilla que grabamos debe poder ser leída por el otro software.

Esto es de fundamental importancia también si cambiamos de versión de programa o de línea de productos, con relación a los archivos que grabamos con la aplicación anterior.

Asimismo, si queremos incorporar en una planilla de calculo los datos de una base de datos, la estructura de la base de datos debe poder ser traducida por la planilla de calculo para incorporarla, o bien debemos poder generar desde la base de datos un archivo intermedio de trabajo en un formato tal que pueda se leído por la planilla de calculo.

Para este ultimo caso es habitual utilizar archivos de texto, de impresión o con formatos específicos para el intercambio, conocidos como dif (del ingles data interchange format: formato para intercambio de datos) comunes para intercambiar entre bases de datos o rtf (del ingles rich text format), comunes para intercambiar entre diferentes procesadores de texto.

- Capacidad

Debemos verificar que pueda realizar las tareas que son nuestro objetivo que resuelva.

- Compatibilidad con Internet

Dada la difusión actual y esperada de Internet es importante considerar la compatibilidad de las aplicaciones con Internet, en particular con los documentos del tipo HTML (del ingles hyper text markup language, marcas de lenguaje de hipertexto).

Requerimientos de hardware

Debemos asegurarnos que el software funcione razonablemente en la maquina (el hardware) en que lo vamos a cargar para su utilización.

El vertiginoso avance tanto en el hardware cuanto en el software provoca que las nuevas versiones de software (cada vez mas completas y a la vez complejas) requieran, para funcionar adecuadamente, la capacidad de proceso y almacenamiento de tas nuevas versiones de hardware.

Por lo tanto, no es raro que si tenemos una maquina comprada hace dos o tres años al cargarle la ultima versión de una planilla de calculo, funcione con lentitud o, incluso, no funcione adecuadamente.

Es recomendable verificar este punto antes de realizar la compra, para evaluar la posibilidad de actualizar o reemplazar el hardware en forma simultánea, y no tener que hacerlo forzados por el problema resultante del nuevo software.

Algunas palabras y siglas de uso común:

SISTEMAS DE COMPUTOS

La computadora realiza diversas operaciones y convertirlos en la información requerida de acuerdo con las instrucciones que se le indican en los programas que rigen cionamiento .

Los datos de entrada, si son nuevos para el sistema, en su conjunto, se toman de dispositivos de entrada; si ya se encontraban disponibles en cada lsistema se toman de dispositivos de almacenamiento.

La transformación tiene lugar en la unidad central de proceso, según las indicaciones de los programas aplicados.estos programas contienen instrucciones sobre la forma de obtener los datos a considerar, la decisión sobre la transformación (o no) a efectuar sobre ellos, Cl . sentido de esa elaboración o transformación y la forma de guardar ylo exponer la información elaborada.

La presentación de la información elaborada se realiza en dispositivos de salida o es guardada en dispositivos de almacenamiento.

EL PROCESADOR

La complejidad de cada modelo de CPU puede variar si bien se distinguen las siguientes partes fundamentales:

# la unidad central de proceso,compuesta a su vez por la unidad de control.La unidad de control Supervisa,determina que hacer y ordena las acciones que debe realizar el sistema para cumplir con las instrucciones de los programas.

# la unidad de entrada - salida.

# la memoria O almacenamiento interna es el lugar donde la CPU coloca los datos para su procesamiento.

DISPOSITIVOS DE ENTRADA Y DE SALIDA

Los dispositivos de entradas son los equipos por medio de los cuales se pueden ingresar datos nuevos al sistema de cómputos,es decir,datos que no se encontraban disponibles en su memoria.

Los dispositivos de salida son los equipos por medio de los cuales los datos contenidos en el sistema de computos son presentados para su disposición.

# el teclado:dispositivo de sistema de datos por exelencia

Teclado alfanumérico:es un conjunto de 62 teclas entre las que se encuentran las letras,números, símbolos ortográficos ,enter,alt,etc.

Teclado de función:tiene 13 teclas entre las que se encuentran el ENT,más 12 teclas de función.Estas teclas suelen ser configurables pero por ej existe un convenio para asignar la ayuda a F1.

Teclado numérico:se suele a la derecha del teclado alfanumérico y consta de los números así como de un Enter y los operadores numéricos de suma ,resta,etc.Teclado especial:son las flechas de dirección y un conjunto de 9 teclas agrupadas en dos grupos.

Dispositivos de salida:Son los dispositivos que reciben información que es procesada por la CPU y la reproducen para que sea perceptible para la persona.

→Monitor:es la pantalla en la que se ve la información suministrada por el ordenador.En el caso más habitual se trata de un aparato basado en un tubo de rayos catódicos (CRT)como el de los televisores,mientras que en los portátiles es una pantalla plana de cristal líquido.

→Impresoras:dispositivo que sirve para captar la información que le envía la CPU e imprimirla en papel,etc.Pantalla táctil:vease en dispositivos de entradas.

→Láser:Ofrecen rapidez y una mayor calidad que cualquiera pero,tienen un alto costo y sólo se suelen utilizar en la mediana y grande empresa.Por medio de un haz de láser imprimen sobre el material que le pongamos una imagen que le haya enviado la CPU.

→Altavoces:Dispositivos por los cuales se emiten sonidos procedentes de la tarjeta de sonidos.

→Auriculares:son dispositivos colocados en el oído para poder escuchar los sonidos que la tarjeta de sonido envía.

→Fax:Dispositivo mediante el cual se imprime la copia de otro impreso,transmitida o bien ,vía teléfono,o bien del propio fax.

LA UNIDAD DE CONTROL

La unidad de control tiene tres funciones principales:

1.Interpretar las instrucciones.

2.Dirigir las operaciones de los elementos internos.

3.Controlar el flujo de instrucciones y datos hacia y desde la RAM.

Las instrucciones de los programas se cargan en la memoria principal. Al ejecutar ~ primera instrucción, esta es transfiere la memoria principal a la UC, donde el decodificador la decodifica e interpreta.

→La UC dirige las operaciones necesarias en los distintos componentes.

→La UC contiene áreas de almacenamiento de trabajo de alta velocidad, llamadas registros.

·LA UNIDAD ARITMETICO-LOGICA

Realiza los cálculos y las operaciones lógicas (comparaciones).

Es la encargada de realizar, en el computador las operaciones con los datos, de acuerdo al programa en ejecución.

El resto de los elementos (Unidad de Control, Registros de Memoria Interna y Unidad de Entrada Salida) proveen las instrucciones y suministran los datos a /a UAL, para que los procese y entregue los resultados.

Los datos le llegan por registros (áreas de memoria) y en registros los devuelve.

Los registros son posiciones de memoria interna que están conectados a la UAL.

·LA UAL TIENE:Uno o varios operadores, que son los circuitos a, que realizan lo función aritmética y lógica.

-Un banco de registros de tipo general, donde se almacenan los da tos.

-Un registro l/amado acumulador en el que se deposita el resultado que origina el operador, y que soporta la información de numerosas operaciones.

Un conjunto de indicadores de estado, que muestran condiciones de la ultima operación realizado en la UAL siendo los mas comunes:

El indicador de cero, el de negativo, el de acarreo, el de overFlow.

La UC proporciona las señales que gobiernan el funcionamiento de 1a UAL y la transferencia de datos dentro y fuera de la UAL Entrega los datos y los códigos que indican que hacer con ellos y recupera los resultados.

Todo se representa con O y 1, saturación o vacío.

Una palabra de 8 bits representa números de O a 255~.

·La memoria interna

La memoria almacena los datos y las ;instrucciones, realizando solo dos operaciones básicas: lectura y escritura.

La memoria interna forma parte de la Unidad Central de Proceso.

La memoria interna es aquella que esta unida directamente a la UAL y la UC.

Esta memoria tiene acceso aleatorio, es decir, permite el acceso individualizado a nivel de palabra.

Para hacer la conexión con el resto del sistema se emplean dos registros: uno contiene la dirección y el otro el dato o leer o escribir, una señal de control con el tipo de operación (leer o grabar), otra señal de control de inicio.

El registro de direcciones puede direccionar a toda la memoria.

El registro de datos tiene que tener una longitud igual al tamaño de la palabra con que trabaja la memoria.

Ambos se conectan a los buses o canales del sistema, que son los elementos que vinculan las distintas unidades entre si.

Con el desarrollo tecnológico actual hay diferentes niveles de memoria primaria, como también extensiones de memoria no primaria, cuyo direccionamiento es permitido.

Ellas son:

CACHE. Cerca de 10 veces mas veloz que la RAM y 100 veces mas costosa Su tamaño se encuentra en orden de los Mb, y su velocidad de acceso es del orden de los 20 ns (nano segundos).

RAM (random access memory). En el orden de las decenas de MB, acceso 200 ns.

ROM(read only memory~. Es no volátil, el fabricante instala el contenido de la ROM directamente y fijo en uno o varios chips. Este se lee al encender el computador y contiene, básicamente, las instrucciones que deben ejecutarse para que el sistema se cargue.

PROM (programmable read only memory~. Una variación de la anterior. Se carga con datos que no son variados durante el procesamiento. En algunos casos puede reprogramarse con ciertos cuidados y bajo ciertas circunstancias.

FLASH. Similar a la anterior, normalmente se utiliza para cargar instrucciones de manejo de dispositivo.

MEMORIA VIRTUAL:Es una extensión en disco. Un programa se ejecuta en forma secuencial, los programas se segmentan en páginas.

Una porción reside en la RAM, el resto en VM.La unidad de entrada/salidaEl acceso a la memoria externa se realiza por medio de las unidades de l/O.

Los programas y datos se transfieren desde los dispositivos de l/O al procesador por medio de la memoria interna.

El espacio es escaso, se recibe la instrucción y los datos, se ejecuta la orden, se entregan los datos de salida.

Recordemos que las instrucciones se reciben en lenguaje de maquina, especifico para cada tipo de maquina, un conjunto de O y 1.

Los lenguajes ensambladores utilizan ciertas instrucciones.

Los lenguajes de alto nivel generan más de una instrucción de maquina por cada instrucción.

La petición de entrada se transmite desde la UC a la memoria interna y la unidad de l/O por medio del bus o canal, que es el medio por el cual se comunican entre si.

Los datos y las instrucciones se cargan en la memoria intema.

Caracteristicas de los procesadores: puede caracterizarse por su arquitectura, el tamaño de su palabra, su capacidad de memoria primaria y su velocidad. Estas son las diferencias fundamentales (aunque no las únicas) entre los distintos procesadores.Encontramos equipos construidos siguiendo diferentes arquitecturas, que hacen que no sean comparables en forma directa en cuanto a su velocidad de computo. Entre ellas, podemos mencionar:

-Arquitectura CISC Tene operadores para instrucciones complejas, incluyendo instrucciones para sumar multiplicar, diferentes comparaciones y diferentes formas de mover datos.

-Arquitectura RISC Incluye un conjunto limitado de operadores, buscando un mejor rendimiento mediante la limitación en la cantidad de instrucciones, compensada con creces por la mayor velocidad de procesamiento y el menor costo de los procesadores.

-Arquitecturas con procesadores primer procesador (procesador de primer nivel) analiza el problema y determina las funciones que se pueden resolver por partes, si las hay.

Cada parte aislada se envía a procesadores de segundo nivel, dependientes del primero, que las procesan y devuelven los resultados.

El procesador de primer nivel integra los resultados.

GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS

Primera generación (1940-1952). Las válvulas de vacío constituyen el principal elemento de control para las computadoras de esta generación. Eran computadoras de tamaño sumamente grande y bastante lentas, que utilizaban gran cantidad de electricidad y generaban mucho calor.

Su uso fundamental fue en aplicaciones científicas y militares. Se empieza a usar el sistema binario para representar la información. Utilizaban como lenguaje de programación el lenguaje máquina. Para conservar la información se usaban las tarjetas perforadas, la cinta y las líneas de demora de mercurio.

Segunda generación (1952-1964). Se sustituye la válvula de vacío por el transistor. Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío. Las máquinas ganaron potencia y fiabilidad, disminuyendo tamaño, consumo y precio, haciéndose más prácticas y asequibles. Se expanden los campos de aplicación, además del científico y militar, al administrativo y de gestión.





Tercera generación (1964-1971). En 1964 surge el circuito integrado (chip), que consistía en el encapsulamiento de gran cantidad de componentes electrónicos en miniatura en una pastilla o pieza de silicona. El circuito integrado conforma uno o varios circuitos con una función determinada. Así, las computadoras pudieron hacerse más pequeñas, ligeras y eficientes. Consumían menos electricidad, por tanto, generaban menos calor. La miniaturización se extendió a todos los circuitos de la computadora.





Cuarta generación (1971-1981). En 1971 Aparece el microprocesador, que permite la integración de toda la CUP de una computadora en un sólo circuito integrado. Se utiliza la tecnología de integración de circuitos de gran escala LSI (Large Scale Integration circuit). Mediante ésta tecnología se colocan más circuitos dentro de una misma pastilla, que realizan tareas diferentes. Ésta tecnología permite la fabricación de microcomputadoras y computadoras personales, así como las computadoras monopastilla.

LA MAQUINA DE BABBAGE

El matematico ingles CHARLES BABBAGE ideo una maquina diferencial para calculos logaritmicos y en 1833 diseño una maquina analitica capaz de realizar todas las operaciones matematicas y de ser programada por medio de tarjetas de carton perforado, es por esta escritura que babbage es conciderado el creador de la informatica.

En 1847 GEORGE BOOLE, desarrollo una teoria que posibilito el diseño de circuitos logicos y el desarrollo del algebra binaria.

En el año 1885 HERMAN HOLLERITH ideo una tarjeta perforada para realizar los censos y una maquina que permitia leer y proscesar las tarjetas llamada maquina censadora o tabuladora.

En 1937 JOHN V. ATANASOFF junto con CLIFFORD BERRY, contruyeron una maquina electronica, que operaba en binario. Fue la primera maquina de calcular digital.

En ese mismo año HOWARD H. AIKEN desarrollo una calculadora numerica que funcionaba utilizando redes electromagneticas, llegando asi a la PRIMERA COMPUTADORA ELECTRONICA fue denominada calculadora automatica con secuencia controlada o HARVARD MARK-I.

En 1944 JOHN VON NEUMAN desarrollo la idea de una computadora en la cual los programas no eran parte de la computadora, construyendoce una maquina llamada EDVAC (electronic discrete variable automatic computer).

En 1951, fue construida por los creadores de ENIAC, la primera computadora de serie, llamada UNIVAC-I y a partir de 1952 se construyeron MANIAC-I, MANIAC-II y la UNIVAC-II

TIC

las nuevas tecnologias de informacion y comunicacion son aquellas herramientas computacionales e informaticas que prescesan,almacenan,sintetizan y presentan informacion representada de la mas variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la informacion. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma,registrar,almacenar y difundir contenidos informacionales

RECORRIDO DE SAETA

CAMBIOS DE RECORRIDO PORLO ACTOS DEL 25 DE MAYOSAETA informa que con motivo de la conmemoracion del 25 de mayo y de acuerdo a los actos programados en el microcentro de la capital salteña, se produciran cambios en el recorrido de algunos corredores en los horarios de 8 hs a 14 hs, de acuerdo al siguiente esquema

¿Que son las T.I.C?

Las tecnologías de la información y la comunicación agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, Internet y telecomunicaciones.